比起一年級的數學,稍稍增加了一點難度,二年級的同學們開始要接觸使用到三位的加法了。雖然做法其實跟之前沒有甚麼不同,但難度確實是上升了一點的,唯有多做一些練習,希望能早日掌握好加法的應用吧。
總共有400條的二年級三位加法模擬題目
#1. 379 + 22 + 75 = ??
#2. 84 + 136 + 137 = ??
#3. 142 + 389 + 195 = ??
#4. 399 + 2 + 95 = ??
#5. 277 + 124 + 111 = ??
結果

我本業其實是做日文翻譯、攝影、還有設計,這三樣加起來,離數學差不多有一百萬公里遠。本來以為這輩子都不會再被 x、y、指數、小括號纏住。結果女兒一入學,家中最高領導人一聲令下:「數學交給你了。」
我當場愣住,心想我以前看到代數都頭痛,現在竟然要主管全家的算式業務?每天還要追蹤進度、檢查功課、臨場講解,完全比我接案子還拼命。
既然跑不掉,那乾脆把平日教女兒時累積的一堆小抄、筆記全整理起來。反正我自己要用,順便讓世上其他同樣被指派「數學專員」的苦主也能受惠。能救一個是一個,能救全家更好。




