給三年級的寶貝們,學習的內容變多了喔,每個學習項目都要認真對待,不然後面的學習可能會變成問題
計算問題的方法就是多練習。我發現很多孩子在做豎式算式謎問題時,不知道從哪裡下手,原因是他們不知道各個位置上的數字是如何得來的,有的位置上的數是落位落下來的,有的則是兩個乘數相乘得到的積,這就說明相當一部分孩子對兩位數乘以兩位數的算式規則掌握的不扎實。
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計算問題的方法就是多練習。我發現很多孩子在做豎式算式謎問題時,不知道從哪裡下手,原因是他們不知道各個位置上的數字是如何得來的,有的位置上的數是落位落下來的,有的則是兩個乘數相乘得到的積,這就說明相當一部分孩子對兩位數乘以兩位數的算式規則掌握的不扎實。